mercredi 30 janvier 2019

Si tu viens à l'heure, nous irons au cinéma

Nous pouvons parler de condition réelle (realisable) ou irréelle (non réalisable). Regarde cette vidéo pour apprendre à exprimer la condition.



Suis ce lien pour accéder a une explication sur ce point de grammaire et fais les activités (par ici).

ATTENTION
:
En ce que concerne le plus-que-parfait et le conditionnel passé, ce sont des temps composés, comme le passé composé. Ces temps verbaux se construisent donc avec un auxiliaire (le même auxiliaire que pour le passé composé) suivi du participe du verbe conjugué.

  • Plus-que parfait:         AUXILIAIRE À L'IMPARFAIT + PARTICIPE PASSÉ (Vidéo)
  • Conditionnel passé:    AUXILIAIRE AU CONDITIONNEL + PARTICIPE PASSÉ (Vidéo)

mardi 29 janvier 2019

Je te dirai ce que tu devrais faire pour apprendre les verbes

Le futur et le conditionnel ont en commun le redical employé: l'infinitif du verbe conjugué.

Révise leur formation.



Activité: Associe chaque infinitif avec le radical utilisé pour le futur/ conditionnel (clique ici).
Activité: Regroupe les phrases dans la bonne colonne (clique ici).

Je t'appelle pour te dire que je suis arrivé

Le passé composé (j'ai parlé) est utilisé en français pour exprimer des événements passés. Ce temps correspond en espagnol au pretérito perfecto simple (yo hablé) et au pretérito perfecto compuesto (yo he hablado).



Voici un explication avec des exercices (par ici).

Quand j'étais petit, je jouais beaucoup dans la rue

L'imparfait de l'indicatif sert principalement à exprimer des habitudes et à décrire des situations ou des personnes dans le passé. Si on emploie l'imparfait de l'indicatif en espagnol, on l'emploie aussi en français (et c'est ainsi dans presque toutes les contextes). Apprends à former le temps en français grâce à cette vidéo très bien expliquée.



Afin de compléter cette vidéo, suis ce lien et tu trouveras le point de grammaire et des activités pour pratiquer l'imparfait (clique ici).

Les Machines de l'île à Nantes

Nantes est une grande ville située à l'ouest de la France. C'est aussi la ville de naissance de Jules Verne, auteur, entre autres, du roman d'aventures Vingt mille Lieues sous les Mers.

En cours, nous avons travaillé un texte qui nous présentait les Machines de l'île. Afin de découvrir d'autres détails sur cet endroit, regarde la vidéo qui suit et fais l'activité proposée.



jeudi 17 janvier 2019

Le Venice Simplon Orient-Express

Regarde le reportage et fais l'activité qui suit.



(C'est préférable de faire cette activité en plein écran)


Avez-vous des questions?

Il y a deux types de phrases interrogatives:
  • les phrases interrogatives totales, par exemple: Tu aimes le français? (auxquelles on répond "oui" ou "non")
  • les phrases interrogatives partielles, par exemple: Quand pars-tu en vacances? (auxquelles on répond par une information demandée par le mot interrogatif présent dans la question).
 Révisons ensemble la formation de la phrase interrogative:



Suis ce lien pour trouver une autre explication et des activités (par ici).

mercredi 9 janvier 2019

Il est beau et elle est belle

Révisons la formation du féminin et du pluriel des adjectifs avec cette vidéo.



Suis ce lien pour trouver une autre explication à ce sujet et pratiquer ce contenu (par ici).


Ah! Les belles femmes françaises

Normalement les adjectifs en français sont placés derrière le nom, mais certains adjectifs peuvent aussi apparaître devant. Voici une vidéo qui explique ce sujet.



Clique sur ce lien pour trouver une autre explication et pouvoir pratiquer ce contenu (par ici).

Clique ICI pour réviser la formation du féminin et du pluriel des acjectifs en vidéo.

mardi 8 janvier 2019

Les Restos du coeur

Fondés par Coluche en 1985, les Restos du Cœur est une association reconnue d’utilité publique, sous le nom officiel de "Les Restaurants du Cœur – les Relais du Cœur". Ils ont pour but "d’aider et d’apporter une assistance bénévole aux personnes démunies, notamment dans le domaine alimentaire par l’accès à des repas gratuits, et par la participation à leur insertion sociale et économique, ainsi qu’à toute action contre la pauvreté sous toutes ses formes".

Jean-Jacques Goldman nous explique ainsi la naissance de Les Enfoirés:

« L’histoire a commencé un jour avec l’arrivée de Coluche dans ma loge : Salut, il nous faudrait une chanson pour les Restos du Cœur, un truc qui cartonne, toi tu sais faire. Quand ? La semaine prochaine. Tout était déjà là : la force de Coluche, la force de l’idée, la séduction des deux, et l’impossible qui se fait. Et tout est encore là. Intact. Sauf lui. »

Goldman compose cette chanson, La Chanson des Restos. Complète les paroles avec les mots proposés (ils sont en ordre alphabétique, il suffit de cliquer).

(Suggestion: tu peux faire l'activité en plein écran.)